数据库应用课程简介(数据库基础课程)

编程知识 9
今天给各位分享数据库应用课程简介的知识,其中也会对数据库基础课程进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!《数据库应用》课程讲什么内容? 《数据库应用》课程以Sql Server为例详细介绍关系数据库系统的体系架构和功能。内容包括:Sql Server基础知识、T-SQL语言、数据库的备份和还原、安全和权限。本课程通过案例为引导,结合数据库和管理信息系统的基本知识,使学生全面了解和熟练掌握Sql Server数据库。通过学习这门课程,学生可以在应用层面上对数据库系统原理有更深刻的认识,并能学会用关系数据库系统开发应用系统。

今天给各位分享数据库应用课程简介的知识,其中也会对数据库基础课程进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

《数据库应用》课程讲什么内容?

《数据库应用》课程以Sql Server为例详细介绍关系数据库系统的体系架构和功能。内容包括:Sql Server基础知识、T-SQL语言、数据库的备份和还原、安全和权限。本课程通过案例为引导,结合数据库和管理信息系统的基本知识,使学生全面了解和熟练掌握Sql Server数据库。通过学习这门课程,学生可以在应用层面上对数据库系统原理有更深刻的认识,并能学会用关系数据库系统开发应用系统。

《数据库系统概论》课程讲什么内容?

数据库技术和系统已经成为信息基础设施的核心技术和重要基础。数据库技术作为数据管理的最有效的手段,极大的促进了计算机应用的发展。

本课程系统全面地讲述数据库系统的基础理论、基本技术和基本方法。包括:

第一篇基础篇,包括绪论、关系数据库、关系数据库标准语言SQL、数据库安全性和数据库完整性,共5章;

第二篇设计与应用开发篇,包括关系数据理论、数据库设计和数据库编程,共3章;

第三篇系统篇,作为选修内容,可以拓展学习。内容包括关系查询处理和查询优化、数据库恢复技术、并发控制和数据库管理系统,共4章;

第四篇新技术篇,包括数据库技术发展概述、大数据管理、内存数据库系统和数据仓库与联机分析处理技术,共4章,作为参考资料供进一步学习数据库技术的学生阅读。

通过本课程学习,使学生系统地掌握数据库系统的基本原理和基本技术。要求在掌握数据库系统基本概念的基础上,能熟练使用SQL语言在某一个数据库管理系统上进行数据库操作;掌握数据库设计方法和步骤,具有设计数据库模式以及开发数据库应用系统的基本能力。

数据库课程的内容有那些?

本课程主要介绍数据结构原理,内容有:1. 绪论;2. 三种主要数据模型;3. 关系数据库标准语言、关系系统及其查询优化;4. 关系数据理论;5. 数据库设计;6. 数据库维护;7. 数据库管理系统;8. 分布式数据库系统;9. 计算机网络的安全等。

数据库课程设计是在学生系统的学习了数据库原理课程后,按照关系型数据库的基本原理,综合运用所学的知识,以小组为单位,设计开发一个小型的数据库管理系统。通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。

总体设计要求:

四到五人为一个小组,小组成员既要有相互合作的精神,又要分工明确。每个学生都必须充分了解整个设计的全过程。

从开始的系统需求分析到最后的软件测试,都要有详细的计划,设计文档应按照软件工程的要求书写。

系统中的数据表设计应合理、高效,尽量减少数据冗余。

软件界面要友好、安全性高。

软件要易于维护、方便升级。

编程语言可由小组根据自己的情况选择,但一般情况下应该是小组的每个成员都对该语言较熟悉。避免把学习语言的时间放在设计期间。

参考使用的语言有:VF、VB、Delphi 、PB、VC、SQL_Server等。

学生学籍管理系统

一、设计目的

学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。

二、设计内容

1.主要的数据表

学生基本情况数据表,学生成绩数据表,课程表,代码表等。

2.主要功能模块

1)实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。

2)对学生基本信息提供灵活的查询方式。

3)完成一个班级的学期选课功能。

4)实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。

5)能方便的对学生的个学期成绩进行查询。

6)具有成绩统计、排名等功能。

7)具有留级、休学等特殊情况的处理功能。

8)能输出常用的各种报表。

9)具有数据备份和数据恢复功能。

三、设计要求

学生成绩表的设计,要考虑到不同年级的教学计划的变化情况。

对于新生班级,应该首先进行基本情况录入、选课、然后才能进行成绩录入。

图书管理系统

一、设计目的

学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。

二、设计内容

1.要的数据表

图书基本信息表,借书卡信息表,借阅信息表,图书分类信息表,代码表等。

2.功能模块

1)图书基本情况的录入、修改、删除等基本操作。

2)办理借书卡模块。

3)实现借书功能。

4)实现还书功能。

5)能方便的对图书进行查询。

6)对超期的情况能自动给出提示信息。

7)具有数据备份和数据恢复功能。

三、设计要求

图书编号可参考国家统一的图书编码方法,再完成基本功能模块的情况下,尽量使系统能具有通用性。

银行储蓄系统

一、设计目的

学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。

二、设计内容

1.主要的数据表

定期存款单,活期存款帐,存款类别代码表等。

2.功能模块

1)实现储户开户登记。

2)办理定期存款帐。

3)办理定期取款手续。

4)办理活期存款帐

5)办理活期取款手续。

6)实现利息计算。

7)输出明细表。

8)具有数据备份和数据恢复功能。

三、设计要求

要进行实际调研,系统功能在实现时参照实际的储蓄系统的功能。同时要考虑银行系统数据的安全与保密工作。数据要有加密功能。

设备管理系统

一、设计目的

学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识,能够针对一个小型的数据库管理系统,进行系统的需求分析,系统设计,数据库设计,编码,测试等,完成题目要求的功能,从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。

二、设计内容

1.主要数据表

设备明细帐表,设备使用单位代码表,国家标准设备分类表等。

2.功能模块

1)实现设备的录入、删除、修改等基本操作。

2)实现国家标准设备代码的维护。

3)能够对设备进行方便的检索。

4)实现设备折旧计算。

5)能够输出设备分类明细表。

6)具有数据备份和数据恢复功能。

三、设计要求

具体设备编码参考国家统一编码方法,功能实现也要考虑通用性。

医院药品进销存系统

大学计算机专业里的《数据库》课程主要有什么内容?

介绍关系型数据库。

建库建表和删表。

索引和约束主外键。

然后开始学 sql 简单查询。

接下来就是高级查询和高级应用,游标以及存储过程。

教育部高等院校计算机基础课程教学指导委员会提出的《普通高校计算机基础课程教学基本要求》和《全国计算机等级考试大纲》的要求,以易学、易懂、易操作、易掌握为原则,既注重知识的系统性,又强调操作的完整性,较全面系统地讲解了计算机基础知识和操作技能。

全书共分10章,分别是信息技术基础、图形界面应用、Windows XP操作系统、办公软件Office 2003的应用、计算机网络应用、网站建设与网页设计、多媒体技术应用、数据库技术应用、项目实战演练等内容。本书同时配有《大学计算机技术——实践篇》,以达到方便教学的目的。

本书适合作为高等院校非计算机专业“大学计算机基础”课程的教材;也可作为计算机实用技术的培训教材。

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